Leerkrachtcoaches van zij-instromers en Gulden Middenweggers

Opbrengst

In de cursus wordt gewerkt aan de volgende doelen.

• Je weet je begeleiding af te stemmen op de volwassen lerende die uit een ander beroep komt
• Je ontwikkelt je basisvaardigheden als coach en beschikt over een breed repertoire aan coachtechnieken
• Je stimuleert reflectie bij je zij-instromer / deeltijder en sluit daarbij aan bij de werkwijze rondom reflectie op de hogescholen
• Je hebt een beeld van het opleidingstraject van de zij-instroom en Gulden Middenweg en weet je begeleiding daarop af te stemmen
• Je kunt op schoolniveau meedenken over de randvoorwaarden voor het leertraject van de zij-instromer / deeltijder versneld voor de klas en bent je bewust van de rollen van leerkrachtcoach / schoolopleider zij-instromer en duo / mentor (en schoolopleider)

Over het programma

De cursus wordt gegeven door leerkrachtcoaches van basisscholen en door opleidingsdocenten van de Marnix Academie en de Hogeschool Utrecht.

Het accent van de bijeenkomsten ligt op oefenen van coachvaardigheden en coachtechnieken in kleine groepen. Daarbij is ruimte voor intervisie en eigen inbreng. Door met elkaar te oefenen en in dialoog te gaan leer je ook van en met andere leerkrachtcoaches. Tussen de bijeenkomsten door oefen je met je zij-instromer (of een student of een collega).

In de cursus is aandacht voor ‘transformatief leren’ van de volwassene die wisselt van beroep en voor je rol als leerkrachtcoach. Je krijgt informatie over de zij-instroom-trajecten op de Marnix Academie en Hogeschool Utrecht en over het traject ‘Versneld voor de klas’ in de deeltijd-opleiding. Daarnaast wordt ingegaan op het creëren van een optimale leeromgeving voor deze doelgroep en over de voorwaarden binnen de school die daarvoor nodig zijn.

Globale inhoud van de 4 bijeenkomsten:

• Het leren van volwassenen
• Rol en taken van de mentor, leerkrachtcoach en schoolleider
• Verschillen tussen begeleiden en coachen
• Inhoud van de opleidingstrajecten
• Coachvaardigheden
• Verschillende coachtechnieken zoals co-teaching, flitsbezoeken, cirkeltechniek en schaalvragen en de STARR-methode.
• Reflectiemodellen die op de opleidingen aangereikt worden
• Samen leren/intervisie aan de hand van eigen casussen

De cursus is inclusief lunch, administratie- en materiaalkosten.

Voor wie?

Bevoegde leerkrachten die al enige begeleidingsvaardigheden hebben (bijvoorbeeld als mentor). Schoolopleiders die beter toegerust willen worden op het begeleiden van volwassenen.

Voor deelnemers van partnerscholen geldt dat op basis van afspraken in het partnerschap ‘Partners in opleiding en ontwikkeling’ het deelnamebedrag voor 25% wordt doorberekend aan de opleidingsscholen binnen dit partnerschap. De overige 75% wordt gefinancierd uit de subsidie opleidingsschool. Voor deelnemers die niet werkzaam zijn op een partnerschool, maar die wel een zij-instromer (gaan) begeleiden die op de Marnix Academie de scholing voor zij-instromers volgt/gaat volgen, geldt een korting van 50% op het deelnamebedrag.

Is je school aangesloten bij Transvita / Utrecht Leert, dan wordt de cursus gefinancierd vanuit hun subsidie.