In het artikel Naar een inclusieve leeromgeving wordt verkend hoe het begrip inclusief onderwijs zich ontwikkelt: van een soms vaag containerbegrip tot een meer concrete richting voor de praktijk. Waar Nederland de beweging maakte van passend onderwijs naar inclusief onderwijs, staat nu de inclusieve leeromgeving centraal. In dit artikel geeft Bert van Velthooven, op basis van zijn promotieonderzoek, verdere invulling aan wat dit in de praktijk betekent.
Lees het hele artikelOpent in een nieuwe tab:Over de master Passend Meesterschap
Met de Master Passend Meesterschap ontwikkel je een eigen visie op inclusie en diversiteit in de onderwijspraktijk. In twee jaar tijd word je expert in gedrag en leren en ben je in staat om te gaan met de meest uitdagende situaties in de eigen groep. Je ontdekt bovendien hoe je iedere leerling de kans kunt geven zijn eigen waardevolle bijdrage aan de groep te leveren.
Wil je meer weten over deze master? Bezoek een voorlichting of lees meer op de website.