Onderwijs aan nieuwkomers

Wat levert deze cursus je op?

Deelnemers ontwikkelen kennis en vaardigheden om het onderwijs af te stemmen op nieuwkomers binnen het onderwijsaanbod van de school.

Programma

Heb jij nieuwkomers in de groep? De Marnix Academie ondersteunt teams bij het versterken van de professionaliteit. We verkennen jullie vraagstukken en denken mee over hoe het huidige onderwijs op de school kan worden versterkt om het leerkrachthandelen en het schoolbrede aanbod duurzaam af te stemmen op nieuwkomers.

Tijdens een vrijblijvend online intake lichten we de mogelijke thema’s toe en bepalen we samen de focus van het traject.

Mogelijke thema’s

Het programma kan bestaan uit een combinatie van onder meer:

• Taalverwerving en NT2 vanuit een meertalige blik
• Taal- en begripsontwikkeling via (leer-)gesprekken
• Van mondeling naar schrijven van teksten in verschillende genres
• Taalsteun in alle vakken (voor-tijdens-na)
• Begrijpend lezen en leren lezen voor nieuwkomers
• De rol van de moedertaal bij leren en vakontwikkeling
• Pedagogisch klimaat & sociaal-emotioneel leren
• Traumasensitief lesgeven: wat kan en wat niet?
• Omgaan met migratie: afscheid, verlies en rouw
• Educatief partnerschap met meertalige ouders
• Van intake naar ontwikkelingsplan, monitoring en toetsing

Werkwijze

• Minimaal drie bijeenkomsten van gemiddeld drie uur
• Tussentijdse praktijkopdrachten in de eigen groep
• Indien gewenst: werkbijeenkomsten met een interne werkgroep of professionele leergemeenschap voor duurzame verankering in de school
• Optioneel: begeleiding bij het schrijven of actualiseren van nieuwkomersbeleid

Voor wie?

Reguliere scholen, taalscholen, taalklassen (met gemiddeld 25% nieuwkomers/meertaligen), regio-academies of samenwerkingsverbanden.

Literatuur

In afstemming met de opdrachtgever.