In onderstaand overzicht vind je de onderzoeken die vanuit de Marnix Academie zijn uitgevoerd. Klik op een onderzoek voor meer informatie. Met behulp van het filter aan de linkerzijde, kun je gerichter zoeken.
In dit artikel nemen we je mee in hoe digitale tools en bewegend leren samen kunnen bijdragen aan meer zelfstandigheid, samenwerking en spelplezier voor leerlingen in het voortgezet speciaal onderwijs. Aan de hand van praktijkervaringen en onderzoek binnen STIP VSO ontdek je hoe je als leerkracht inclusieve spelvormen eenvoudig kunt toepassen in je eigen onderwijspraktijk.
CBS Coolsma beschikt over een innovatieve beweegvloer die bewegend leren stimuleert, maar nog onvoldoende wordt benut. In dit praktijkgerichte onderzoek is onderzocht hoe de vloer doelgericht ingezet kan worden binnen de onderbouw. Het resultaat: concrete aanbevelingen voor meer draagvlak, routine en effectiviteit.
